Учащиеся «Газпром — класса» Черноотрожской СОШ имени В.С. Черномырдина Саракташского района приняли участие в акции «Стань на один день студентом Института наук о Земле».

Учащиеся «Газпром — класса» Черноотрожской СОШ имени В.С. Черномырдина Саракташского района приняли участие в акции «Стань на один день студентом Института наук о Земле».

Оренбургский государственный университет подготовил необычную профориентационную программу. Перед началом мероприятия 10-классницам выдали зачетные книжки. Школьницам предстояло получить первые зачеты по географии, экологии и геологии.

«Газпром — класс» в ОГУ

Увеличенная фотография (JPG, 507 КБ)

Для проверки знаний представители студенческого конструкторского бюро «Навигатор» кафедры географии и регионоведения предложили на скорость собрать спилс-карту Оренбургской области, поделенную на районы, а потом ответить на вопросы викторины. Для кого-то стало открытием, что мостов в Санкт-Петербурге в три раза больше, чем в Венеции, что нашу страну и США разделяет всего 4 км, а государственная граница Российской Федерации в 1,5 раза длиннее экватора.

В геологическом музее вуза гости «перенеслись» на 800 миллионов лет назад и оказались в водах тепловодного океана, который в те времена покрывал огромные территории, в том числе и занимаемые сегодня Оренбургской областью. Старший преподаватель кафедры геологии, геодезии и кадастра Наталья Галянина рассказала ученицам «Газпром — класса» о древних животных, следы пребывания которых сохранились на осадочных породах, о минералах, что добывают в разных частях света, об особенностях геологического строения Оренбургской области.

Главный акцент при посещении экологического музея был сделан на энерго- и ресурсосберегающие технологии. Здесь заведующая кафедрой экологии и природопользования Марина Глуховская рассказала, какие отходы (металл, стекло) могут подвергаться переработке бесконечное количество раз, какие (бумага, некоторые виды пластика) — ограниченное, а от чего лучше вообще отказаться, чтобы не засорять планету.

Завершилось мероприятие на факультете прикладной биотехнологии и инженерии, где педагоги поделились профессиональными перспективами, которые открываются перед их выпускниками.